저자 서문 : 지금 세상 습속에 아이들이 배움에 나아가면 곧바로 <천가시>를 주어 가르치는데 이는 그 책이 쉽게 외울 수 있는 점을 취한 것이다. 때문에 그 책은 유전되어 없어지지 않고 있는 것이다. 그러나 거기에 수록된 시들은 손에 닿는 대로 주워 모은 것들로, 시의 완성도나 졸렬함은 변별되지 않은 것들이다. 게다가 단지 칠언율시와 절구 등 두 가지 시체詩體에 그치고 있으며, 당송唐宋 시인들이 그 속에 뒤섞여 있어 그 체제가 심하게 어그러져 있다. 이 때문에 나는 오로지 당시 중에서 사람들 입에 회자되는 작품만을 근거로 하되 그중 특히 중요한 것들로써 매 시체마다 수십 수씩을 택하여 모두 300여 수를 모아 기록하여 한 편을 완성해 가숙家塾의 과본課本으로 삼도록 하였다. 이로써 아동들로 하여금 이를 익히도록 하며, 백발노인들도 역시 능히 이를 폐기하지 않도록 하노니 <천가시>에 비교하면 낫지 않겠는가? 속담에 “당시 300수를 숙독하면 시를 읊지 못하더라도 역시 저절로 시를 읊게 된다”라고 하였으니 청컨대 이 책으로 한 번 실험해 보기 바라노라.